¡Y seguimos con nuestro blog!

Quiero dar la bienvenida a este blog a todas las personas que de alguna manera formáis parte de la vida de la clase de 4ºC.
Es mi intención que este blog nos ayude a compartir día a día, la tarea de acompañar en su crecimiento a este entrañable grupo de niños y niñas.
Cualquiera que se asome a nuestra clase podrá sentir que está llena de vida. Espero que seamos capaces de mostrar, al menos algunos retazos de esa vida en nuestro blog.
¡Ánimo y a participar! Vuestros comentarios siempre nos ayudarán a intentar mejorar.

domingo, 30 de diciembre de 2012

FELIZ AÑO NUEVO

Nos preparamos para despedir el Viejo Año 2012 y dar la bienvenida a un Nuevo Año. 
Momentos que invitan a la reflexión, al balance. a valorar todo aquello que hay de bueno en nosotros y de proponernos mejorar aquellos otros aspectos que no nos gustan.
Deseo que en 2013 sigamos compartiendo con ilusión, día a día, descubrimientos, aprendizajes, vivencias, experiencias, sentimientos...en resumen, el mayor don que poseemos, el de nuestras vidas.
Os dejo una película de animación, llena de magia y fantasía. 
THE SNOWMAN es un libro infantil inglés escrito por el autor Raymond Briggs publicado en 1978, en formato de álbum ilustrado. En 1982 el libro se convirtió en película de animación dirigida por Dianne Jackson.
La película fue nominada para el Oscar al Mejor Corto de Animación en 1983. La música del tema Walking In The Air fue escrita por Howard Blake.
 The Snowman cuenta la historia de un niño que construye un muñeco de nieve en un día invernal. Esa noche, cuando el reloj da las doce, el muñeco cobra vida. En la primera parte, tras su encuentro, el niño y el muñeco de nieve se van de paseo en moto, encontrando en su recorrido muchos animales.
En la segunda parte de la historia el hombre de nieve y el niño vuelan sobre la ciudad. En ese momento se oye la canción Walking in the Air. Siguen sobrevolando, visitan el pueblo del hombre de nieve y después se reúnen con Papa Noel y sus renos.
La historia termina tras el regreso a casa. Cuando el sol sale  a la mañana siguiente, el chico se encuentra con el muñeco de nieve derretido. Por la noche al niño le surge la duda de si todo se trataba de un sueño. Pero el niño conserva el pañuelo que le dio Papá Noël.   

lunes, 17 de diciembre de 2012

UN CUENTO DE NAVIDAD

Esta noticia fue redactada en nuestra clase el viernes pasado:

"HOY, DIA 14 DE DICIEMBRE, DESPUES DEL RECREO, HEMOS IDO A VER UN TEATRO DE NAVIDAD.
PAPÁ NÖEL HA TRAÍDO REGALOS A NIÑOS QUE ESTABAN DURMIENDO¨

Así fue. Las madres del grupo de teatro KANELA de nuestro colegio, han vuelto a subirse al escenario para disfrute de nuestros niños y niñas.
En esta ocasión han presentado la obra "UN CUENTO DE NAVIDAD" creada por ellas mismas.
De manera muy divertida, presentan el problema que puede suponer el abuso de juguetes electrónicos en solitario y el abandono de los juegos con juguetes tradicionales compartidos.
El público escuchó, chilló, se rió, cantó, bailó.... y al final aplaudió. 
¡Nos lo pasamos muy bien!
Una vez terminada la representación  saludamos y felicitamos a las actrices.
La muñeca pastora  hablando con el público al terminar la función

El simpático "vaquero" se fotografió con los niños de 1º A
El grupo de 1ºA con la muñeca india y la abuelita al finalizar el teatro.
Los niños y niñas de 1º A se fotografiaron con la abuelita y la india del teatro.
La "niña" también quiso fotografiarse con nosotr@s.

La PSP tuvo mucho éxito y fue rodeada por un grupo de niños y niñas de 1ºA.
 
Al volver a clase comentamos lo que nos había parecido el teatro. 
Recordamos la historia, hablamos de los personajes, lo que más nos había gustado, el decorado, el vestuario, el maquillaje...
Por último cada cual hizo un dibujo con título y expresó por escrito su opinión del teatro.
 ¡Qué estupenda experiencia! ¡Nos encanta el teatro!
 

domingo, 16 de diciembre de 2012

LLEGA LA NAVIDAD

Un año más se acercan las fiestas de Navidad, Año Nuevo y Reyes. 
Estas fiestas ilusionan a nuestros niños y niñas de una manera especial. 
¡Están deseando que lleguen las vacaciones, la Nochebuena , la Nochevieja...y sobre todo¡los Reyes Magos!
En nuestra clase hemos estado bastante ataread@s evaluando para poner las notas de fin de trimestre.
Pero estamos sacando ratitos para cantar villancicos.
Os dejo aquí uno de los villancicos que cantaremos en nuestra fiestecita de Navidad el próximo día 21:
"EL BURRITO SABANERO"   




A continuación os  dejo la versión Karaoke para que podáis dejar que oigamos bien vuestras bonitas voces. ¡Ánimo y a ensayar!



jueves, 6 de diciembre de 2012

LEER PARA DIVERTIRNOS

La Biblioteca de nuestro Colegio contiene muchos libros por descubrir. Este fin de semana, más largo de lo habitual, nos ha parecido una buena ocasión para llevar a casa un libro muy divertido con un título larguísimo, ¡de trece palabras!

 En casa podéis compartir la lectura de este libro. A los que les cuesta aún leer pueden ser sus padres, abuelos, hermanos mayores los que le ayuden a conocer la historia completa. Los que leen con más soltura pueden compartir igualmente la lectura con quien deseen o bien hacerlo en solitario. Las ilustraciones son muy expresivas y ayudan a seguir el hilo de la narración.
       ¡Espero que lo disfrutéis!

NORMAS DE 1º A

Ayer miércoles 5 de diciembre, víspera del Dia de la Constitución, redactamos colectivamente en la clase el listado de las NORMAS DE 1ºA.
La Constitución Española se redactó con la intención de facilitar la convivencia entre todas las personas que vivimos en España.
Nuestra intención es que esta lista de normas nos ayude a  sentirnos más a gusto en nuestra clase, de manera que podamos aprender más y mejorar nuestra convivencia.
Nos hemos esforzado en redactar las normas en positivo, es decir, centrarnos en las conductas que nos parecen mejores.
Por ejemplo en vez de poner "no insultar" o "no pegar" ponemos "somos amables".  
Al final de la mañana, firmamos solemnemente nuestro compromiso de mejorar nuestro cumplimiento de las normas redactadas. Las tendremos siempre presentes en la clase y en las agendas, y haremos el seguimiento su cumplimiento.
                   NORMAS DE  1º A
1.- Somos amables con todas las personas. 
2.- Cuidamos los materiales y nuestro colegio.
3.- Levantamos la mano para pedir la palabra. 
4.- Estamos atent@s para aprender.
5.- Trabajamos en silencio para no molestar. 
6.- Por las escaleras y pasillos andamos despacio y en silencio.
7.- Cuando toca el timbre, nos ponemos en fila.
 
 
                                      .


viernes, 30 de noviembre de 2012

¡A LAS RICAS ROSQUILLAS!

Os contaré cómo surgió la idea de trabajar las RECETAS DE ROSQUILLAS en la clase.
Un día, llegó Adam a clase con unas rosquillas para que las probáramos. Las habían hecho él y su madre.
Tuvieron tanto éxito que a los pocos día fue María Llamas la que trajo ¡más de 30 rosquillas! Nos contó que las habían hecho ella y su tita Toñi. ¡Mmmm cómo las saboreamos!
El lunes de la semana pasada Mayca, que ese día era la Jefa del Día, nos sorprendió con unas riquísimas rosquillas de naranja que había hecho su abuela Ana.
El martes fue María Fernández la que trajo unas rosquillas muy ricas, hechas por su madre.
Esta semana ha seguido la buena racha y ha sido Víctor de los Santos el que nos ha invitado a probar las rosquillas que hicieron sus padres.
Esta mañana hemos aprovechado para trabajar LAS RECETAS en clase.
Hemos comparado las tres recetas que teníamos y hemos buscado los INGREDIENTES que se repiten en las tres.
Las tres recetas de rosquillas llevan:  Huevos, harina, aceite y azúcar.

En la PREPARACIÓN coinciden en que se mezclan algunos ingredientes y se hace con ellos una masa. Luego se amasan y se les da forma a las rosquillas. Por último se fríen, es decir se pasan por aceite caliente y se espolvorean con azúcar una vez escurridas.
Como véis este mundo de la repostería no tiene secretos para nosotr@s.
Las niñas y niños se han llevado a casa las recetas para leerlas con más tranquilidad. 
Sólo nos queda animar a las familias valientes, a que se atrevan a meterse en la cocina con sus criaturas a disfrutar de la aventura de la repostería. 
¡Buen fin de semana y... buen provecho! 
 
 

miércoles, 21 de noviembre de 2012

¿CANTAMOS JUNT@S?

En homenaje a MILIKI, entrañable "payaso de la tele", recientemente fallecido, os dejo esta canción:
"MI BARBA TIENE TRES PELOS".
 Seguro que en casa la conocen, ya que muchos hemos crecido con estas canciones. 
Mañana la cantaremos en clase.
¡Que la disfrutéis!

martes, 20 de noviembre de 2012

LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS

Hoy, hemos celebrado en todo el mundo, el DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
En nuestra clase, hemos leído un cuento llamado "CUCHO Y KATAR" en el que nos cuentan la historia de dos niños de mundos muy diferentes.
Cucho lleva una vida parecida a la nuestra. En cambio Katar es un niño que no va  a la escuela porque trabaja todos el día. A su hermanita Sheila, le encantaría ir al colegio, pero tiene que quedarse en su casa haciendo todas las faenas.


Hemos estado haciendo una lista de todas las cosas que pensamos que necesitan todos los niños y niñas del mundo. En algunos casos estaba claro (comida, agua, ropa...) en otros, no tanto.
¿Los niños y niñas necesitan para vivir una televisión?  ¿Y refrescos de naranja o cola?  ¿Y se puede vivir bien sin televisión?  ¿ Y sin videoconsola?  ¿Y sin gominolas?  ¿Y sin pendientes?
Hemos visto que es distinto cubrir una NECESIDAD que tener cosas que nos gustan.
La conversación ha resultado muy interesante y lo mejor es que ha habido mucha participación de toda la clase.
Al final hemos escrito:
TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL MUNDO NECESITAN:
-  COMIDA
-  AGUA
-  UNA CASA
-  ROPA Y ZAPATOS
-  HOSPITALES Y CENTROS DE SALUD
-  COLEGIOS
-  JUGAR
-  CARIÑO DE FAMILIA Y AMIGOS
En la cartelera del porche de detrás podéis ver los dibujos de toda la clase. ¡Han quedado estupendos!

lunes, 19 de noviembre de 2012

TENEMOS CINCO SENTIDOS...

Hoy ha venido a visitarnos Juan Ramón, un maestro de niños y niñas que ven poco o que no ven nada.
Hemos cerrado los ojos y nos hemos intentado imaginar como debe ser aprender a leer y escribir sin tener visión. Difícil,¿verdad?
Juan Ramón nos ha presentado a Braillín, el muñeco que Juan Pedro, nuestro compañero de 2ºA, utilizaba, cuando era más pequeño, para jugar y aprender las letras y los números.
En la barriga, Braillín tiene seis botones que pueden bajarse y subirse a voluntad. 
Y es que el alfabeto del sistema Braille, para personas que no ven, se basa en un máximo de seis puntitos.



Laura, con los ojos vendados, y solo con la ayuda de sus dedos (con el sentido del tacto-ha dicho Mario-) ha intentado leer el título de uno de los cuentos escritos en Braille que nos ha traido Juan Ramón.
 "La pulga Leocadia". Con un poquito de ayuda ¡lo ha conseguido!



¿Y cómo hacen para escribir? 
Para escribir, Juan Pedro usa una máquina especial con seis teclas. Es una máquina de escribir, sin tinta, que va dejando marcas en el papel.


Gabriel ha tecleado y escrito varias letras según le iba enseñando Juan Ramón.
¿Y para borrar?
Pues con mucho cuidado y el filito de una uña, se alisa el papel...¡y borrado!
¿A  que resulta interesante?
Hemos aprendido que si uno de nuestros cinco sentidos falla, los otros tienen que sustituirlo. En el caso de las personas ciegas usan para leer el TACTO y  desarrollan mucho el OÍDO y el OLFATO.
¡MUCHAS GRACIAS JUAN RAMÓN!

Para terminar por hoy os dejo un vídeo para aprender un poco del LENGUAJE DE SIGNOS.
¿Sabes que personas necesitan utilizar este lenguaje? 


jueves, 8 de noviembre de 2012

LOS TRES BANDIDOS

¿Recuerdas el cuento de los tres bandidos de Tomi Ungerer?
Si pinchas en el enlace podrás oír una canción escrita y cantada por Juan Muñoz. 
http://cuentoscantados.blogspot.com/2010/10/los-tres-bandidos-cancion.html

Aquí tienes la película animada.

lunes, 22 de octubre de 2012

ASIA A UN LADO, AL OTRO EUROPA...

Esta mañana Nahia nos ha traido un libro escrito por ella misma e ilustrado con fotos de su reciente viaje a Petra, Estambul y Capadocia.
Nos ha contado que viajó en avión a Barcelona y de allí en otro avión a Estambul. 
En Google Maps hemos buscado Estambul y hemos visto que hay que viajar hacia el Este saliendo desde España.


"Estambul - escribe Nahia- es muy bonita"
Hemos visto imágenes de la Mezquita Azul de Estambul y escuchado la llamada a la oración de los musulmanes.
Los comentarios han sido curiosos. A la mayoría nos recordaba al cante  flamenco. Marcos decía que se parecía a la música del Rocío. María Llamas dijo que le recordaba a las saetas de la Semana Santa...
"En Petra -nos cuenta Nahia- subí en burro, camello y caballo".
¡Incluso ha volado en globo por la Capadocia!

 Nahia nos ha contado también que "en Capadocia los árboles tienen ojos" que sirven de amuletos de la suerte. ¿A que resulta curioso?
 Y Nahia sigue:"Hice una amiga beduina".  
Hemos descubierto que el nombre beduino proviene del idioma árabe
(بدوي) bedaui o badawi, que significa
morador del desierto.  
Si te apetece, puedes ver más en el siguiente vídeo.
¡Buen viaje!

sábado, 30 de junio de 2012

PROPUESTA PARA EL VERANO

¡QUÉ ALEGRÍA! ¡YA ESTAMOS DE VACACIONES! 
Os dejo una propuesta , por si queréis pasar un rato estupendo, disfrutando de un espectáculo de títeres. 
Por tercer año consecutivo la Compañía jerezana de Títeres "La Gotera de la Azotea" organiza en las noches del verano espectáculos de títeres en su jardín de la Calle Barja, dentro del ciclo Títeres en el Jardín de la Gotera
La programación de este ciclo es la siguiente:
Julio:
  • Lunes 2 :   La Gallina Churra (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 4 :  La Gallina Churra (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Lunes 9 :  La mata de albahaca (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 11 :   La mata de albahaca (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 18 :   En la boca del lobo (Compañía Los Tirititeros de Binéfar)
  • Jueves 19 :   En la boca del lobo (Compañía Los Tirititeros de Binéfar)
  • Lunes 23 :   Juanaca el de la vaca (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 25 :  Juanaca el de la vaca (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Lunes 30 :   Blancanieves (Compañía Teatro Arbolé)
Agosto:
  • Miércoles 1 :  Blancanieves (Compañía Teatro Arbolé)
  • Lunes 6 :   El niño que soñaba (Compañía La mar de Marionetas)
  • Miércoles 8 :  El niño que soñaba (Compañía La mar de Marionetas)
  • Lunes 13 :  Ale, Hop, Caperucita y el lobo (Compañía Txo Titelles)
  • Miércoles 15 :   Ale, Hop, Caperucita y el lobo (Compañía Txo Titelles)
  • Lunes 20 :   Adivinaguas (Compañía PTV Clowns)
  • Miércoles 22 :   Adivinaguas (Compañía PTV Clowns)
  • Lunes 27 :  El viento pequeño (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 29 :  El viento pequeño (Compañía La Gotera de la Azotea)
Septiembre:
  • Lunes 3 :   La boda de la pulga y el piojo (Compañía La Gotera de la Azotea)
  • Miércoles 5 :  La boda de la pulga y el piojo (Compañía La Gotera de la Azotea)
Todas las actuaciones comienzan a las 21:00 horas y el precio de las entradas es de 4 euros. Se podrán conseguir una hora antes del espectáculo. 
Aquí os dejo un vídeo de la obra "La Gallina Churra".


sábado, 23 de junio de 2012

LOS PERSONAJES DE UN CUENTO ( A MODO DE DESPEDIDA)


LOS PERSONAJES DE UN CUENTO

En un tiempo muy lejano, cuentan los más viejos, que existió un pueblo habitado por curiosos personajes.
El Alcalde era un señor un poco mandón, algo presumido que hacía reír a todos.
El Pregonero era un muchacho aparentemente serio y formal que mantenía a todos informados de las noticias que acontecían.
La Vecina 1 era una chica muy desenvuelta, poseía un gran desparpajo y le encantaba colaborar.
La Vecina 2 era menuda, observadora e inquieta.
La Vecina 3 solía mostrarse encantadora, discreta y sensata.
El Vecino 1, siempre sonriente, poseía un carácter bonachón.
El Vecino 2, algo tímido, aportaba sus sabias opiniones cuando el pueblo lo necesitaba.
El Vecino 3 era divertido y espontáneo. Todos disfrutaban de sus ocurrencias. Resultaba indómito y entrañable a la vez.
Junto a aquel pueblo, se extendía un hermoso bosque en el que habitaban gran variedad de animales y plantas.
La Mariposa, de aspecto frágil, brillaba cuando la luz del sol le peinaba las alas.
La Lavandera era un pajarito (¿se puede decir pajarita para referirse a un ave?), bueno, pues era una pajarita  menuda, nerviosa y zalamera.
El Pájaro Carpintero era reservado, constante y trabajador.
La Cacatúa era un pájaro llamativo, se expresaba muy bien y sus opiniones eran muy tenidas en cuenta.
El Verdecillo era un pájaro curioso, a veces muy tranquilo y, en ocasiones, nervioso.
El Cuervo era un pájaro, o más bien un “pajarraco”, de vivos ojos negros, amigo de todos.
El Búho Real, activo tanto al amanecer como al anochecer, era un ave muy curiosa, observadora y hábil para la caza.
El Conejo era inquieto, de mente muy rápida y ágiles patas.
La Ardilla era un animal rápido y veloz, subía y bajaba de los árboles a gran velocidad. Era amigo de todos.
La Urraca era un ave un poco solitaria, pensaba mucho y con frecuencia tenía grandes ideas.
En aquel bosque vivía un Hadito pequeño, delgado, nervioso...al que todos querían por su buen humor y su gran corazón.
La vida del bosque y del pueblo era más feliz gracias a la presencia del Sol que iluminaba sus días regalándoles luz y calor.
En primavera, el bosque se llenaba de flores, todas distintas y a cual más hermosa:
La flor Rosa era muy delicada, cuando te acercabas a ella te regalaba un aroma delicioso.
La flor Lila cuando nació era una flor del desierto. La lluvia de la primavera convirtió sus púas en suaves pétalos de seda.
La flor Azul era de naturaleza artística, poseía una gran sensibilidad y un carácter muy apacible.
La flor Amarillo era una flor con carácter fuerte, algo reservada, muy buena amiga de sus amigas y cariñosa con todas las demás criaturas.
La flor Naranja era muy madura para su corta edad. Disfrutaba de la música que el viento hacía al acariciar sus pétalos y se reía de las cosquillas que sentía.

Es curioso... cómo me recuerdan los personajes de este cuento a las fantásticas criaturas que han llenado, estos dos años, de vida, mi clase.

               FIN

martes, 5 de junio de 2012

LA CONSTITUCIÓN DE 1812: LA PEPA

En clase hemos hablado de un hecho que forma parte de nuestra historia: la Constitución de Cádiz de 1812.
¿Sabes por qué se le conoce popularmente como LA PEPA?
Si entras en el siguiente juego puedes aprender un poco más.¡Ánimo!

Interactivo didáctico sobre la Constitución de 1812, La Pepa.



jueves, 31 de mayo de 2012

MANUEL DE FALLA


En estas últimas semanas de curso vamos a intentar conocer algo mejor al gran músico que da nombre a nuestro colegio: MANUEL DE FALLA.
Estudiaremos detalles de su vida y de su obra.
Os presento una de sus obras más conocidas "Noche en los Jardines de España"


 

Aquí os dejo una danza, "La Danza del Fuego" de una de sus obras más famosas "El Amor Brujo". Antonio Gades y Cristina Hoyos bailaron esta danza para el director de cine Antonio Saura. ¡Que la disfrutéis!


ESTUDIAMOS LA PREHISTORIA


En clase hemos compartido lo que sabíamos de la vida de nuestros antepasados más lejanos " los hombres y mujeres primitivos". 
La conversación ha sido muy rica y animada. Tenemos la suerte de que Antonio estuvo el pasado verano en el Yacimiento de Atapuerca y nos ha contado muchas cosas interesantes.
Hemos leído y releído un texto llamado "Los primeros pobladores". Y hemos buscado respuesta a las preguntas planteadas.
Ana, la hermana de Carlos, nos ha hecho un resumen con lo más importante de la Prehistoria. ¡Qué suerte tener una hermana mayor!
Para seguir aprendiendo os dejo aquí una película de la serie televisiva "Erase una vez el hombre"


lunes, 28 de mayo de 2012

YO CUIDO MIS DIENTES ¿Y TÚ?

La pasada semana hemos estado recordando en clase, las ventajas de cuidar nuestra boca para mantenerla sana.
Os dejo la Canción del Diente Sano que tanto os gusta.
¡Ánimo... y a cepillar bien esos dientes!

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¡NOS VAMOS A CÁDIZ!

Este año no podremos viajar en nuestro entrañable "Vaporcito del Puerto", ya que como seguramente sabéis, sufrió un accidente el pasado verano.
Cruzaremos pues la Bahía, desde El Puerto hasta Cádiz, a bordo de una embarcación muy rápida, segura y estable, llamada catamarán.
Aquí podéis verla.


Para recordar al viejo "vaporcito", os propongo aprender la copla que la comparsa de Paco Alba le dedicó en el Carnaval de Cádiz en 1.965. 
Si nos sale bien podremos cantarla, cuando vayamos cruzando la Bahía, el próximo 6 de junio.


domingo, 6 de mayo de 2012

RETRATOS DE MUJER

¡Muchas felicidades a todas las MADRES en su DÍA!
Seguro que habéis disfrutado recibiendo el retrato que vuestros hijos e hijas han hecho de vosotras.
Para seguir desarrollando el sentido artístico que demuestran en sus retratos, os dejo un hermoso recorrido por la Historia del Arte llamado "Woman in Art" realizado por Phillip Scott Johnson. La música que acompaña es una "Suite para violonchelo" del gran compositor Bach.



 


 Si queréis conocer un poco más de estos retratos, sus título, autores, fechas de ejecución... pinchad en el siguiente enlace.
500 años de retratos de mujer 



sábado, 28 de abril de 2012

LAS SUMAS CON EL ABN

Como ya sabéis, en 2º A hemos iniciado una nueva forma de sumar diferente a la tradicional. 
Si llamamos a esa forma tradicional ABC (Algoritmo Basado en Cifras) a la nueva manera de hacer operaciones le llamamos ABN (Algoritmo Basado en Números).
En la última reunión intenté explicar a las familias la forma de sumar con el ABN y sé por los niños y niñas que muchos de vosotros lo domináis.
Por si os sirve de ayuda os dejo este enlace para que si lo consideráis de interés podáis seguir profundizando. 


 Algoritmo ABN de la Suma



domingo, 22 de abril de 2012

DÍA MUNDIAL DEL LIBRO

El 23 de abril, como todos los años celebraremos el DÍA DEL LIBRO.
Los niños, niñas y profesoras de 2º nos reuniremos en el Salón de Actos para recitar y cantar poemas de grandes poetas.
Desde nuestro blog también nos queremos unir a un día tan especial para todos los que amamos la lectura.
En primer lugar os dejo una película muy cortita y llena de humor. 
Se titula "Es un libro" de Lane Smith.



Y a continuación un corto de animación "inspirado en la misma medida por el huracán Katrina, Buster Keaton, el Mago de Oz y el amor por los libros" según sus creadores William Joyce y  Brandon Oldenburg.
"The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore" nominado al Oscar 2012 en la categoría de corto animado.





domingo, 15 de abril de 2012

RECOMENDACIÓN DE LIBRO

Antonio nos escribe recomendando el siguiente libro:
Título: "Animales Muy Normales"
Autor: Rafael Ordóñez Cuadrado
Ilustradora: Susana Fernández Igual
Editorial: Alfaguara Infantil    
      
Si te gustan las adivinanzas y las poesías con este libro te divertirás. Tiene 61 páginas.   
                                 Antonio      
 



                                                               
                                    

miércoles, 11 de abril de 2012

UN MUNDO AL REVÉS

Esta mañana, nos hemos reído en clase, imaginando situaciones disparatadas que se darían en un mundo al revés.
La clase se ha llenado de perros maullando, gatos ladrando, cerdos, peces, lagartos, delfines y personas  volando, pájaros nadando, ratones que devoran gatos, gacelas que cazan guepardos, lluvia de abajo hacia arriba, casas que se empiezan por el tejado, dragones que escupen agua, caracoles muy rápidos, liebres lentas,  ratas hermosas, jirafas carnívoras, calor en otoño, las hojas cayéndose en verano, niños trabajando y padres estudiando... y mucho más.
Lo triste es que tengamos que imaginarnos, como han dicho un compañero y una compañera, un mundo al revés, para soñar con un mundo sin guerra y una vida hermosa.
Os dejo aquí el poema de José Agustín Goytisolo cantado por Paco Ibáñez "El lobito bueno". Nos encanta.


jueves, 22 de marzo de 2012

21 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA

Ayer, 21 de marzo celebramos el Día Internacional de la Poesía. 
Muchos niños y niñas de la clase se están animando a escribir sus propios poemas y a leer, ilustrar y copiar los de grandes poetas. A continuación podéis disfrutar leyendo algunos de ellos.¡Os van a sorprender!

Me gusta la primavera,
qué bonita es,
y sus flores también.
Me gusta su atardecer,
qué bonito es,
y sus ríos también.
                  Curro Alba

Cielo con cielo
nombre con nombre 
como tú no tienes.
                  Nerea

Naranja, naranja,
limón, limón,
tengo una amiga
que vale un montón.
                  Nerea

Corazón  con corazón
hay una estrella en tu corazón
estrella del alma.
                Carmen Gloria

Naranjo precioso
hocico de oso.
                Carmen Gloria 

Del rosal sale la rosa,
estrellas brillan
bailando en el cielo.
                 Carmen Gloria  

Al anochecer el sol se rompe
y forma la luna,
la luna preciosa.
                 Carmen Gloria

Luna lunita ven a mis brazos,
conmigo estás
con las estrellas en tus brazos.            
                 Carmen Gloria

Cielo solo
Me abandonaste en el cielo,
me dejaste escapar,
tu fuiste mi traición.
Me abandonaste en la alta mar,
pobre de mí, pobre de mí
y ahora el cielo está solo.
El pez me canta,
el pez me canta en la alta mar.
Vaya la traición del romance.
                           Claudia Domínguez

Un mar azul
que dentro hay un pez,
pero no un pez cualquiera
un pez mágico de amor.
                           Isaac

Pececito
Pececito que está en mi corazón
deja de empujar sino amar.
Ay, ay, ay, el pececito del amor.
                          Juanma

El pájaro
El canto del pájaro
suena como un piano.
Qué dulce es el canto
del pájaro volando 
en el cielo que es 
azul claro.
               Fran y Álvaro López    

Pez, pececito      
Pez pececito,
tengo frío,
arrópame con tus escamas
por favor.
Pez, pececito,
¿quieres jugar conmigo?   
                              Claudia Domínguez

Toda la lluvia
cae entre mis manos.
Bajo este cielo
cae la paz.
¡Que haya paz!
                       Amelia