¡Y seguimos con nuestro blog!

Quiero dar la bienvenida a este blog a todas las personas que de alguna manera formáis parte de la vida de la clase de 4ºC.
Es mi intención que este blog nos ayude a compartir día a día, la tarea de acompañar en su crecimiento a este entrañable grupo de niños y niñas.
Cualquiera que se asome a nuestra clase podrá sentir que está llena de vida. Espero que seamos capaces de mostrar, al menos algunos retazos de esa vida en nuestro blog.
¡Ánimo y a participar! Vuestros comentarios siempre nos ayudarán a intentar mejorar.

domingo, 23 de noviembre de 2014

DAME UN SILBIDITO

El viernes nuestra clase se llenó de sonidos...Nos fuimos presentando una por una todas las personas del grupo. Pero una forma de presentarnos diferente. Esta vez no usamos el habla para expresar nuestras opiniones, nuestros gustos,  nuestros miedos...
Nos presentamos... ¡silbando!
Y...¡vaya sorpresa! ¡cuánta variedad de silbidos!
Pasamos un buen rato y Juan Pedro seguro que tomó buena nota de cada forma de silbar...o no silbar, porque hubo quien, como le ocurría a Pinocho, no lo conseguía al principio. Como casi todo lo que aprendemos, es cuestión de ser constantes y seguir intentándolo.
Os dejo la canción " Dame un silbidito" que Pepito Grillo y Pinocho cantan a dúo. Pepito Grillo se ofrece para ser la conciencia de Pinocho.
¿Y qué es la Conciencia? Ante esta pregunta Dani Camacho nos explicó, con gran sabiduría, que son las distintas opciones que tiene una persona. Saber distinguir entre lo que está bien y lo que está mal en cada momento.

 
 

LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS

Hace 25 años, España y la mayoría de países del mundo se pusieron de acuerdo para reconocer, respetar y defender los derechos de todos los niños, niñas y adolescentes.
Este acuerdo se llamó Convención sobre los Derechos del Niño y es el tratado internacional que más firmas de países ha conseguido en toda la Historia.
A pesar de esto sabemos que, en demasiados casos, estos derechos no se respetan. 
Es necesario que el pacto universal que firmaron los países hace 25 años se extienda a todos los niveles: las leyes de cada país, las políticas de infancia, la
prestación de servicios, la actividad económica, nuestros entornos cercanos...
En clase empezamos la semana pasada haciendo un listado, entre tod@s, de las necesidades que consideramos que debieran tener cubiertas todos los niños y niñas del mundo.
Hemos conocido datos de cómo algunos de estos derechos no se respetan.
Después hemos hecho un trabajo en equipos. Cada grupo, ha presentado al resto de la clase los dos derechos de la infancia que ha estudiado más en profundidad.




El trabajo ha quedado expuesto en seis murales colocados en el un tablón en la entrada junto a nuestra aula.
A pesar de lo difícil que en ocasiones resulta llegar a acuerdos, estamos muy satisfech@s del resultado de todos los equipos. 
Nuestro grupo ha firmado la petición de un pacto que dice así:
Nos lo pasamos estupendamente cantando con Lunicef y los simpáticos personajes de Luna Lunera por los derechos de todos los niños y niñas del planeta. 
Aquí la tenéis por si queréis recordarla.

 
Por último os dejo un vídeo titulado 
"Conociendo el mundo con otro sentido". 
Es un vídeo para personas que sí ven y que quieren ver más allá. Ya me diréis qué os parece.


sábado, 11 de octubre de 2014

EL CORAJE DE MALALA YOUSAFZAI




Malala Yousafzail, ha sido galardonada con el Premio Nobel de la Paz 2014. 
A sus 17 años, su vida está repleta de actos de coraje y valentía.
Que su ejemplo nos guíe a niños, niñas, jóvenes y mayores de buena voluntad, en nuestra lucha común por conseguir un mundo más humano y justo.  
En el siguiente enlace puedes conocer algo más de Malala.

LAAS MEJORES FRASES DE NUESTRO PREMIO NOBEL DE LA PAZ FAVORITO, MALALA YOUSAFZAI

y ahora lee lo que pensaba Nelson Mandela, otro gran Premio Nobel de la Paz, sobre el miedo y la valentía. ¿Qué te parece? Lo hablaremos en clase.
 

 



sábado, 4 de octubre de 2014

¡EMPEZAMOS!

Un año más llega septiembre y con él un nuevo curso cargado de novedades.
El grupo pasa de 3º a 4º con algunas novedades: un compañero nuevo, una tutora diferente porque Fina tuvo que dejarnos (os manda muchos besos y todo su cariño a tod@s), un colegio en obras...en fin¡la vida sigue su ritmo!
En estas primeras semanas, nos estamos conociendo un poco más cada día
Sabemos, que a medida que nos conozcamos más, iremos aprendiendo a tratarnos y querernos mejor.
Nos proponemos  aprovechar la fuerza del grupo como recurso para crecer aprendiendo un@s de otr@s.   
Los conflictos, que sin duda irán surgiendo, iremos aprendiendo a resolverlos de manera que aprendamos de ellos para la vida.
Así que...¡empezamos!
Y nada mejor que visitar un lugar donde poder tranquilizarnos, relajarnos, concentrarnos... y sentirnos a gusto con nosotros mismos.
Si te apetece, pincha en el enlace, sigue las instrucciones y...¡a disfrutar del mar!
VISUALIZACIÓN EL MAR 
 

domingo, 11 de mayo de 2014

VISITAMOS EL AEROPUERTO

El viernes, día 25 de abril, fuimos al Aeropuerto de Jerez.
Nos montamos en el autobús que nos dejó en la Terminal. Allí nos recogió el padre de Álex.




Fuimos a la Torre de Control y vimos aviones, avionetas, helicópteros y coches de tráfico.

Volvimos a la Terminal y Alejandro nos explicó los mostradores donde pesan las maletas y nos enseñó las pantallas donde informan cuando salen y cuando llegan los vuelos.
A continuación pasamos por el Filtro de Seguridad. Pusimos las mochilas en una cinta de rayos X. Después los guardias cogieron cinco mochilas y en ellas metieron unas tijeras, una navaja, un abrecartas,un cartucho de bala y ...¡una pistola!
Luego nos fuimos al Parque de Bomberos y desayunamos.
La seño se vistió de bombera, fuimos a ver películas de simulacros de prácticas contra incendios, algunos niños se bajaron por la barra y todos nos montamos en un camión de bomberos.

Por último los bomberos echaron agua del camión.

Regresamos andando a la Terminal, nos regalaron una mochilita con colores, animales para colorear y un lápiz.
Nos despedimos de Alejandro y del Aeropuerto. Volvimos en autobús al colegio.
¡Nos lo pasamos bomba!
                          Niños y niñas de 2º A    

domingo, 27 de abril de 2014

HISTORIAS DE ALTOS VUELOS

Si eres una de esas personas a las que le gusta saber el porqué de las cosas, este blog te gustará. Pincha en el enlace y haz tu experimento para entender ¿por qué vuelan los aviones?
ENTRADA AL BLOG LOS POR QUÉS DE LA CIENCIA
Y ahora un poco de Historia de la Aviación y una aproximación a la mitología griega realizada por niños y niñas como vosotros.

martes, 22 de abril de 2014

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Mañana, 23 de abril, se celebra en todo el mundo el DÍA DEL LIBRO.
El 23 de abril es una fecha simbólica para el mundo de la literatura. En ese día, en 1616, murió Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega, El Inca.
Es por este motivo por el que la UNESCO eligió esta fecha durante su Conferencia General para rendir homenaje al libro y a los autores, animando a todo el mundo, y en especial a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la insustituible contribución de los autores al progreso social y cultural.
El origen de esta celebración se encuentra en Cataluña, donde es tradición regalar una rosa y un libro el 23 de abril, fecha que coincide con Sant Jordi (San Jorge).

domingo, 20 de abril de 2014

VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

El pasado 1 de abril fuimos a conocer la Biblioteca Municipal Central de nuestra ciudad. El camino de ida y vuelta lo hicimos caminando. Cuando llegamos a la Plaza del Banco, donde está la Biblioteca,  aprovechamos para desayunar y jugar un buen rato. A las 10 y media entramos. Nos atendieron muy amablemente Fátima y Ana que nos explicaron cómo funciona la Biblioteca y nos acompañaron a hacer un recorrido por todas las dependencias de la misma. Pudimos ver la sala de lectura infantil y juvenil, así como las de personas adultas en las que había muchos estudiantes. Visitamos la hemeroteca, videoteca, discoteca...
Por último, Ana nos mostró varios libros sumamente valiosos por su antigüedad. Entre otros  un ejemplar del Quijote diminuto y un libro de Leyes escrito hace varios cientos de años.   
VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL 

miércoles, 2 de abril de 2014

DIA INTERNACIONAL DE LIBRO INFANTIL

Tal día como hoy, el 2 de abril del año 1805, nació Hans Christian Andersen,  escritor y poeta danés, famoso por sus cuentos para niños, entre ellos El patito feo,  La sirenita o La reina de las nieves.
Hoy por la noche, para celebrarlo, a partir de las 21:00 horas, podéis ver la entrevista que nos hicieron ayer durante nuestra visita a la Bblioteca Municipal.
En clase hoy hemos presentado "Cornelia Funke, cuentacuentos" un libro delicioso que nos encanta a los que hemos tenido la suerte de leerlo. 
Cubierta del libro presentado

Gabriel y Víctor de los Santos ya han disfrutado con la lectura de algunos de los cuentos que integran este libro.  
En uno de los cuentos, el titulado "Tiempo de monstruos", la autora nos narra una divertida historia en la que un enclenque profesor  se apura mucho, al saber que el colegio en el que va a trabajar, está situado en una región muy lluviosa. 
¿Qué temerá este señor? ¿Es que padece de alergia al agua?
Si lo lees...lo sabrás.
Por último, ¿eres capaz de adivinar a qué o quienes corresponden esta ilustración y la foto que sigue?
Si lo adivinas puedes ayudar a ponerles un pie de foto. Gracias.



domingo, 9 de marzo de 2014

RETRATOS Y AUTORRETRATOS

Un retrato (del latín retractus) es una pintura o efigie principalmente de una persona. También se entiende por retrato la descripción de las cualidades físicas y rasgos de carácter de una persona.
Por lo tanto, la primera definición de retrato es aquella que se refiere a la expresión plástica de una persona a imitación de la misma, lo que ocurre en la pintura, la escultura y la fotografía. En un retrato predomina la cara y su expresión.
En clase vamos a trabajar la descripción de personas en el área de Lengua y el retrato en el área de Plástica.
Os dejo dos videos. El primero de ellos nos enseña qué tenemos que tener en cuenta a la hora de dibujar un rostro si deseamos hacerlo de manera realista.
El segundo nos presenta algunos autorretratos de grandes artistas de todos los tiempos, observarás que unos son realistas mientras que otros no lo son.
 

sábado, 8 de marzo de 2014

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Como regalo en este día os dejo un hermoso recorrido por la Historia del Arte llamado "Woman in Art" realizado por Phillip Scott Johnson
La música que acompaña es una "Suite para violonchelo" del gran compositor Bach.
Si os gustan los retratos y llegáis hasta el final, os diré que los cuatro últimos retratos que aparecen son de un pintor muy familiar para nosotros.
Si queréis conocer un poco más de estos retratos, sus títulos, autores, fechas de ejecución... pinchad en el siguiente enlace.
500 AÑOS DE RETRATOS DE MUJER



 






miércoles, 5 de marzo de 2014

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA

Os dejo unas fotos del miércoles 26 de febrero, día en que celebramos en el colegio el Día de Andalucía. Pasamos un buen día, aunque echamos en falta a Víctor Beato, Álex y María Llamas que estaban enfermos. 
Entre todos los niños y niñas de 1º y 2º formamos una bandera de Andalucía mientras cantamos el Himno. Después tomamos unas tostadas con aceite y azúcar riquísimas. A continuación jugamos un buen rato antes de presenciar la Gran Final del I Concurso de Trompo. Fue una mañana estupenda.
De vuelta a clase recibimos la visita de los niños y niñas de 4º que nos recitaron  una poesía sobre los distintos rincones de Andalucía. ¡Nos encantó!
Para terminar nos relajamos un poquito con ayuda de una VISUALIZACIÓN.


EL GUERNICA: UNA LECCIÓN MAGISTRAL

¡Qué suerte esta de tener hermanos mayores!
Como sabéis, seguimos profundizando en clase en la vida y obra de Pablo Picasso. Una de sus obras más famosas, el Guernica, ha dado pie a mantener muchas conversaciones en clase. Marcos y Fran comentaron que en 5º, sus hermanos, estaban estudiando esta obra de arte. Decidimos invitar a Elena, hermana de Marcos y a Jesús, hermano de Fran a que nos contaran lo que hubieran aprendido. Han respondido con prontitud y hoy han venido a nuestra clase.
Nos han contado magníficamente las circunstancias en las que, Picasso, pintó este cuadro y el significado de cada elemento que aparece en él
¡Qué lección tan interesante! 
Hemos escuchado con mucha atención, nos ha encantado lo que nos han contado, les hemos hecho muchas preguntas y al final les hemos aplaudido emocionados. Anabel ha hecho un dibujo precioso para regalárselo a nuestros "dos maestros" ocasionales.





Felicitamos a Elena y a Jesús. Les agradecemos su visita y la colaboración de la seño Laura que les ha orientado en el trabajo.
Aquí os dejo un vídeo sobre el Guernica de Picasso para seguir aprendiendo.

lunes, 3 de marzo de 2014

PABLO PICASSO: UN ANDALUZ UNIVERSAL

La semana pasada, con motivo de la celebración del Día de Andalucía planteé a la clase qué sabían de Pablo Picasso. 
Mario sabía que había nacido en Málaga. No se ponían muy de acuerdo en si era músico, cantante como Pablo Alborán... hasta que Dani dijo que era pintor.
Ahí nos quedamos. No sabían contar, de momento, nada más sobre Picasso.
Como tarea de fin de semana nos llevamos buscar información para conseguir saber más de este personaje andaluz.
Hoy hemos vuelto a clase y entre tod@s hemos conseguido gran cantidad de textos informativos sacados de internet, elaborados con ayuda de los mayores, varios libros con datos de la vida y las obras de Picasso, un programa del Museo Picasso de Málaga...
En la conversación inicial de hoy ya hablaban de Picasso como uno de los mejores artistas del siglo XX y reconocían algunas de sus obras más famosas.
En clase, hemos dedicado un tiempo a leer los textos que tenemos, para a continuación escribir un primer intento de BIOGRAFÍA DE PICASSO con los datos que vamos conociendo. En estos próximos días seguiremos leyendo y acercándonos a la figura de este artista universal y recrearemos algunas de sus obras.
Por último volveremos a escribir individualmente la BIOGRAFÍA DE PICASSO que compararemos con la escrita hoy. Nos daremos cuenta entonces de lo que hemos sido capaces cada cual de aprender estudiando un tema.
De momento os dejo el texto creado hoy colectivamente sobre lo que vamos conociendo de Pablo Picasso.
                   PABLO PICASSO
" Nació en Málaga en 1.881. Era artista y escultor español.Su primer profesor de arte fue su padre José Ruiz Blasco. Cuando tenía diez años se trasladó con su familia a La Coruña.
En 1.901 murió un amigo, se puso triste y sus cuadros también se pusieron tristes. 
Ganó el Premio de Obras Internacionales en 1.915.
Hizo unos 2.000 cuadros que están en museos y colecciones de todo el mundo.
Dos de sus obras más conocidas son "El Guernica" y "Las señoritas de Avignon".
Guernica [Picasso] Óleo sobre lienzo, 351 x 782 cm. Museo Reina Sofía (Madrid)

Las señoritas de Aviñón. [Picasso] Óleo sobre lienzo, 243,9 x 233,7 cm. Museo Arte Moderno (Nueva York)
Murió en 1.973 en Francia. Fue enterrado en el parque del castillo de Vauvenargues."
                        Niños y niñas de 2º A  

LAS MULTIPLICACIONES CON EL ABN

Como ya sabéis hemos iniciado las multiplicaciones como sumas repetidas de un número. Así  2 x 5 significa que el 2 se repite 5 veces = 2 + 2 + 2 + 2 +2.
Ya hemos construido entre tod@s las tablas del 0, 1, 2, 5, 10 y 11. Estamos resolviendo problemas que se podrían resolver con una suma pero que resulta más rápido hacer con una multiplicación. 
Cuando el producto no sabemos hacerlo mentalmente recurrimos al algoritmo ABN que se explica en el siguiente vídeo. En la reunión de final de trimestre lo repasaremos pero si lo necesitáis podemos dedicar una sesión de martes por la tarde a este tema. Espero que os resulte de interés.

jueves, 20 de febrero de 2014

VISITA AL ZOOBOTÁNICO DE JEREZ

Ayer miércoles, día 19 de febrero, fuimos al zoo de nuestra ciudad. 
El día amaneció frío pero despejado, de manera que el sol, poco a poco, fue calentando la atmósfera.
A las 9 nos reunimos en el colegio. Subimos a clase para explicarle a las madres que nos acompañaban, el trabajo que íbamos a hacer durante el día.
A las 9 y media subimos a los autobuses. Llegamos tan rápido que tuvimos que esperar unos minutos a que abrieran las puertas. Nos recibieron dos monitoras: Marta y Viqui.
Nuestro grupo y la mitad de 2º C nos fuimos directamente al aula. Allí Marta nos contó cómo transcurre la vida durante un día en el zoo. A continuación nos enseñó diversas muestras biológicas: huevos, picos, garras, nidos y alas de distintas aves, cráneos de distintos mamíferos y piel y caparazón de reptiles.
Al salir del aula, Viqui nos llevó a las instalaciones del lince ibérico. Allí estudiamos para prepararnos para las pruebas: estudiamos los cuatro tipos de linces que hay, el hábitat del lince ibérico, su alimentación y las causas de que esté en peligro  de extinción.
Llegado el momento supimos responder a todas las preguntas que nos hicieron. De esta manera nos convertimos oficialmente en amig@s del lince ibérico.
Después del desayuno nos fuimos a recorrer todo el zoo y estudiar el animal elegido por cada grupo.
Por último nos encontramos de nuevo en el parque infantil donde almorzamos y jugamos un buen rato.
A las 3 nos hicimos una foto de grupo de recuerdo y volvimos en autobús al colegio. Allí nos esperaban las familias.
¡Qué buen día pasamos!  




domingo, 9 de febrero de 2014

FOTOS DÍA DE LA PAZ

El pasado 30 de enero celebramos el DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA en nuestro colegio. Durante los días de esa semana hicimos mensajes de paz que luego en forma de flores pasaron a decorar el porche trasero del colegio; leímos el cuento " La casa en el árbol" sobre el valor de la amistad, lo ilustramos y recreamos entre todos; iniciamos la entrega de cariñogramas semanales en clase; hicimos el brazalete de una paloma, preparamos una canción para el acto del día 30...
Estas actividades no consideramos que supongan un paréntesis en la vida de nuestra clase, sino que sirven para, durante unos días, hacer aún más presente la importancia que tiene en nuestro quehacer diario la mejora de las relaciones entre las personas, aprendiendo cada día a conocernos mejor, a querernos más, a ser más tolerantes con los errores de los demás y más exigentes con nosotros mismos.
Y aquí os dejamos las fotos de recuerdo de ese día. Los pies de fotos se han escrito colectivamente.


















miércoles, 29 de enero de 2014

POR LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Hoy, 30 de enero celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
Ojalá, en nuestras vidas y en el interior de nuestros corazones, cada día esté más presente LA PAZ. 
Os dejo la canción de Antonio Flores que tanto nos gusta cantar y bailar, interpretada por su hermana Rosario, y, para los que se atrevan, una versión karaoke.

sábado, 18 de enero de 2014

CLUB DE LECTURA

El martes pasado recibimos una visita muy esperada en el Club de Lectura de 2º A. 
Después de algún aplazamiento, por motivos ajenos a nuestra voluntad, vino Mariana, una joven amante de la lectura, que con su encantador acento argentino, compartió con nosotros un cuento que nos transportó a las mil y una noches.
Tres niñas de 2º A muy atentas, en la Biblioteca del colegio, escuchando a Mariana.
Mariana contándonos el cuento de Alí Babá
Así lo han contado los niños y niñas de la clase.

Hoy, 14 de enero, ha venido Mariana a la clase. Después hemos bajado a la Biblioteca y nos ha contado un cuento que se llama ALÍ BABÁ Y LOS 40 LADRONES.
Más tarde hemos hecho juegos. Luego hemos hecho un dibujo. Y me encantó el cuento.                     Daniel 

Hoy, día 14 de enero, ha venido Mariana. Hemos bajado a la Biblioteca y también nos ha leído un cuento que se llama ALÍ BABÁ y los 40 ladrones. Luego vimos unas actividades y después hicimos un dibujo y un cuento de lo que trata.              Víctor Beato
 
Hoy martes, día 14 de enero, ha venido Mariana a la clase.
Nos fuimos a la biblioteca. Mariana nos ha leído un cuento que se llama "Alí Babá y los 40 ladrones". Después hemos hecho unas actividades y pintamos. Llegamos a la clase y estuvimos terminando el dibujo. ¡Me ha gustado mucho!               Amelia 
Jugando a buscar, entre tod@s significados de palabras
Hoy ha venido una persona que se llama Mariana. Nos ha contado un cuento. Después hemos hecho unas preguntas sobre él. Más tarde hicimos un dibujo y lo terminamos en clase.
                             Nahia

Hoy 14 de enero ha venido Mariana. Luego hemos ido a la biblioteca.
                          Víctor de los Santos

Hoy 14 enero hemos ido a la biblioteca. Mariana nos ha leído un cuento: Alí Babá y los 40 ladrones. Después nos fuimos a la clase.        Antonio
Mariana explicando
  Hoy hemos ido a la biblioteca. Mariana nos ha leído un cuento. El cuento se llamaba Alí Babá y los cuarenta ladrones, nos ha gustado mucho. También hemos hecho un dibujo sobre el cuento y lo hemos coloreado con lápices de madera. Más tarde nos fuimos a clase. ¡Lo hemos pasado bien!
                      José Miguel

Hoy día 14 de enero ha venido Mariana. Hemos ido a la biblioteca. Ahí Mariana nos contó un cuento que se llama ALÍ BABÁ Y LOS 40 LADRONES. Luego hicimos muchas actividades y un dibujo. Más tarde nos fuimos para la clase para terminar los dibujos. ¡Me ha gustado mucho!             María Llamas
Niños de 2º A dibujando escenas del cuento de Alí Babá
 Hoy martes ha venido una señorita que se llama Mariana. Hemos bajado a la biblioteca. Nos ha leído un cuento.
                               Eloy

Hoy ha venido Mariana. Hemos bajado a la biblioteca y nos ha leído un cuento que se llamaba "Alí Babá y los 40 ladrones". Hemos hecho juegos y un dibujo. Más tarde nos fuimos a la clase. Me ha gustado  mucho.     Mayca



Hoy  martes ha venido una amiga de los padres de Amelia. Hemos bajado a la biblioteca para que nos leyera un cuento que se titula "Alí Babá y los 40 ladrones". Me encantó el cuento.
                   Adrián

             
               

Como podéis ver aprendimos y disfrutamos mucho con la visita de Mariana. Debéis saber que, aunque los niños y niñas de nuestra clase son un poquito inquietos, se portaron muy bien. Estuvieron muy atentos al cuento que Mariana eligió para contarnos y participaron de uno en uno de manera muy educada en las actividades que siguieron al cuento. 
Al final, cuando llegó la hora de despedirnos, le dimos las gracias a Mariana y nos prometió que volvería.
¡Muchas gracias!
Por si queréis leer el cuento que nos trajo Mariana podéis pinchar en este enlace.
ALÍ BABÁ Y LOS CUARENTA LADRONES 

Ya sabéis que esperamos ilusionados la visita en nuestro Club de Lectura de los papás, mamás, abuelas, familiares o amig@s de nuestros niñ@s. El único requisito es ser una persona que ame los libros, le guste leer y quiera compartir una lectura con nosotr@s. 
¡ Ánimo, tú puedes ser nuestr@ siguiente invitad@!